- 在物理教学中培养学生的创新能力
- 摘要:本文根据心理学、教育学原理,结合教育教学实际,比较系统的阐述了知识经济时代学生创新能力培养的有关问题。经探索研究表明:“跨世纪素质教育中,只有广大教师更新教育观念,树立创新意识,优化教学方法,才...
- 发表于:2008-02-29 点击:15 查阅全文...
- 对光电效应中几个问题的讨论
- 光电效应现象,是光具有粒子性的第一个实验证据,在人类对光的本性认识中占有很重要的地位。中学物理中编入这一内容,其目的在于引入光子概念,为说明光的粒子性提供依据。因限于中学阶段物理知识水平,教材不可能详...
- 发表于:2008-02-29 点击:4 查阅全文...
- 改革中学物理实验教学的尝试
- 中学物理实验教学如何进行改革?笔者根据现代教育理论,结合中学物理教学实行进行了一些尝试,制定了整体改革方案,这个方案的指导思想是:改革传统的教学观念,强调实验教学的整体功能,突出构成整体的各个要素的相...
- 发表于:2008-02-29 点击:4 查阅全文...
- 中学物理教学实施STS教育的研究
- 摘要:本文根据我国基础教育课程改革的要求,认为中学物理教学实施STS教育十分必要。并阐述了将物理教学与STS教育有机地结合起来,必须遵循科学性、时效性、综合性、因地制宜等原则来设计STS教育内容。且文章根据本地...
- 发表于:2008-02-29 点击:5 查阅全文...
- 如何在物理教学中提高学生兴趣
- 兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用...
- 发表于:2008-02-29 点击:11 查阅全文...
- 课堂教学三原则:求实,求活,求新
- 物理学作为一门以实验为基础,研究自然界中一切物质的运动、物质结构及变化、物质相互作用的基本规律的学科,具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为一门基础学科,以技术应用广泛、知识创新快的特点,具有广泛的...
- 发表于:2008-02-29 点击:6 查阅全文...
- 谈英语教学中学生创造性思维的培养
- 社会在不断发展,只有可持续发展的人才能得以生存和发展。因此,我们的教育就是塑造可持续发展的人。创造性教学关注学生的发展,尤其是个性心理品质和创新能力的发展,为学生的未来发展奠定基础。实施创造性教学是以...
- 发表于:2008-02-29 点击:3 查阅全文...
- 对课堂教学中几对关系的再认识
- 判断一堂课是不是好课,以前的评价主要是从教师的角度出发,看教师讲得如何。现在的评价多是从学生的角度出发,看学生在课堂上学习得怎样. 正确理解主导与主体的关系 判断一堂课是不是好课,以前的评价主要...
- 发表于:2008-02-29 点击:1 查阅全文...
- 英语教学活动中作业布置法的实践与研究
- 一、 课题的提出"提质减负"是当今教育界的潮流和趋势。"提高教育教学质量,促进学生全面发展"的课题,也必然地摆在每位教师面前。因此,我们必须适应这历史发展的需要,去完成社会赋予我们的艰巨任务。1、 传统的英语...
- 发表于:2008-02-29 点击:4 查阅全文...
- 如何在英语教学中实施素质教育
- 李岚清副总理在《基础教育的根本任务是提高全民族的素质》一文中指出,“中国对外开放,我们一个弱点就是对外交际的语言问题,我们要认真研究中国人用什么办法学英语才能了取得最好的效果。”这说明实施英语教学中,...
- 发表于:2008-02-29 点击:3 查阅全文...
- 教学研究谈谈英语教学的技巧与艺术
- 1978年全国开始使用统编新教材,我校初中计划招收四个班新生。我作 为分管教学工作的副校长,趁 此良机,提出一个"从初中抓起,锐意改革教学 思想和方法,建立英语教学的良性循环"的战略设想。经过各 方面的论...
- 发表于:2008-02-29 点击:2 查阅全文...
- 培养学生积极大胆的外语学习倾向
- 一我担任我校第一届初中奥林匹克班英语教学任务,从初一带到初三,取得了一定的成绩。如14名外地学生(全班共36人)仅用一学期时间从连A、B、C都不识进步到除1名学生外全部期末考在及格以上;初二时平均分追上校...
- 发表于:2008-02-29 点击:4 查阅全文...
- 如何进行阅读理解训练
- 阅读理解能力是衡量外语水平的重要标志之一,对绝大多数学生来说,阅读理解,也是他们将来直接运用外语能力的一个最重要的方面。一、阅读理解的目的近年来,国内高考NMET试题短文阅读理解共计45分(含补全对话5分...
- 发表于:2008-02-29 点击:4 查阅全文...
- 小学双语教学可行性初探
- 在小学一、二年级尝试"双语"(语文、英语)教学,可以造就学生的英语语言环境,为提前攻克第二语言关,打下牢固的基础。经过我校几年来的实践证明,"双语"教学是可行的。一年级新生大部分是从幼儿园转入小学的。幼...
- 发表于:2008-02-29 点击:3 查阅全文...
- 微电脑语言学习机初中英语教学效用试验
- 一、问题的提出义务教育全日制初级中学英语教学的目标是通过对学生进行英语听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识,培养学生为交际初步运用外语的能力。语言作为社会的交际工具有口语和书面语两个方面,在英...
- 发表于:2008-02-29 点击:1 查阅全文...
- 对高中英语新教材指导思想的再认识
- 93年以来,在全国推广使用的初中英语新编教材(JEFC)以其崭新的教学思想、丰富有趣的内容和有机的编排体系受到广大中学英语教师的欢迎,其优势已在经过初中一轮教学后的高一学生身上看到。和往届的高一学生相比,...
- 发表于:2008-02-29 点击:1 查阅全文...
- 学生写作训练之我见
- 近十几年来,书面表达一直是高考英语试题的重要组成部分。它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。教者只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能...
- 发表于:2008-02-29 点击:2 查阅全文...
- 谈学生英语词汇记忆力的训练
- 在教学过程中,学生普遍感到困难的是记忆单词。为了提高学生的记忆效率,我在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索。 记单词是学生学英语的一个薄弱环节,如何帮助学生在单位时...
- 发表于:2008-02-29 点击:12 查阅全文...
- 浅谈中学生英语写作能力的培养与提高
- 书面表达在中考、高考中都占有相当大的比重,而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。在考试中最常见的形式是要求学生根据所给信息(information)和思想(idea)来作文,亦称...
- 发表于:2008-02-29 点击:7 查阅全文...
- 浅谈英语教学中的文化教育
- 语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表...
- 发表于:2008-02-29 点击:1 查阅全文...
- SEFC阅读课策略初探
- 随着信息社会的出现,教育既要传播信息,又要培养学生摄取信息、处理信息的能力,而阅读教学的目的就是在于培养交际性阅读能力--有效地获取书面信息,并对此信息进行分析,推理和评价,以实现交际的目的。 ...
- 发表于:2008-02-29 点击:1 查阅全文...
- 浅谈发挥学生的主体作用
- 《国家英语课程标准》关于"教学中应注意的问题"部分指出:"在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛……。"本文就...
- 发表于:2008-02-29 点击:18 查阅全文...
- 英语课堂教学中的创新教育
- 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。如何转变教育观念、弃旧汲新,培养出一代有扎实基础、有创新精神、有开拓能力的高素质人才是...
- 发表于:2008-02-29 点击:5 查阅全文...
- 现代教育技术手段运用于英语课堂之我见
- 英语课是综合性工具课,是实践性很强的课。学以致用,学生在课堂上学习的内容要在实际生活中加以运用的,但我们目前的条件状况却并没有使其发挥的余地,这在客观上限制了它的巩固和提高。因此,作为教师就要在日常...
- 发表于:2008-02-29 点击:1 查阅全文...
- 利用电教手段培养学生兴趣进行素质教育
- 电化教育是现代社会经济,科学技术与教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度,优化课堂教学过程的需要。 多媒体...
- 发表于:2008-02-29 点击:5 查阅全文...
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