- 关于教育起点观的哲学阐释
- 【内容提要】任何教育都有自己的起点，从知识和道德出发，这是教育的传统起点观，它们在生命之外寻找教育的基础，使人的发展丧失生命的根基。教育应遵从生命优先的原则，从生命的原初活力出发，理解教育的逻辑基础...
- 发表于：2008-02-29 点击：28 查阅全文...
- 教师在教育行动中成长
- 【内容提要】现有教师在职教育虽形势多样，但效果颇难如愿，多数参与培训的教师依然很难将所培训的知识和技能应用到日常课堂之上。以“课例”为载体、在教学行动中开展包括专业理论学习在内的教师教育——行动教育...
- 发表于：2008-02-29 点击：205 查阅全文...
- 教学论是一门什么样的学问？
- 【内容提要】教学论既不是纯然思辨的理论学科，也不是完全处方式的应用学科，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性；教学论在理论上的基本逻辑结构是：目标...
- 发表于：2008-02-29 点击：21 查阅全文...
- 宋明理学的“本体—工夫”之辨
- 【内容提要】宋明理学在“本体—工夫”范畴框架内所展开的性习关系之辨，是体用之辨的具体展开形式之一。其在中国教育哲学发展史上的重要理论意义，在于实现了从性习分离到性习合一的转变，从而构成了从先验人性论...
- 发表于：2008-02-29 点击：3 查阅全文...
- 三十年代苏南农村私塾教育盛行之动因
- 【内容提要】20世纪30年代，苏南地区私塾盛行，从“经济人”的角度来看，它是农民理性选择的结果，从“社会人”的角度来看，与塾师在“乡村人脉网络”中的作用及其享有的“软性权力”有关。【摘 要 题】教育史...
- 发表于：2008-02-29 点击：4 查阅全文...
- 国外教育社会学的新发展
- 【内容提要】本文从两个角度透析国外教育社会学20年来的发展：在研究对象上，“建构”(Make)取代“接受”(Take)——研究取向中解释主义取代了自然主义；在研究主体上，追问“研究者是谁”——立场理论的凸现。以此...
- 发表于：2008-02-29 点击：16 查阅全文...
- 英国终身教育发展概论
- 【内容提要】与世界其他国家相比，英国发展终身教育的历程显示了十分鲜明的法制性、渐进性等特点。探讨和分析英国终身教育发展特点，不仅有助于我们加深对终身教育概念的理解，而且也为我国的终身教育体系和学习...
- 发表于：2008-02-29 点击：9 查阅全文...
- 对话：理论与实践
- 成人教育研究，一般区分为理论研究和实践研究两大领域。二者以问题的关注层面为分野：前者面向学术问题，旨在探求成人教育之“公理”，构建一个规范的知识体系；后者面向操作问题，谋求解决实践问题的合理方案，形...
- 发表于：2008-02-29 点击：16 查阅全文...
- 成人教育：“一波五折”的历程及启示
- 【内容提要】改革开放20余年来,我国成人教育得到空前发展，并取得了举世瞩目的成就。然而，其发展历程却几经波折。迈入新世纪之后，回顾我国成人教育发展的历程，总结其经验教训，将为成教自身的健康发展，为完成党...
- 发表于：2008-02-29 点击：6 查阅全文...
- 终身教育与终身学习的教育目的探析
- 【内容提要】终身教育与终身学习的教育目的是一致的，它们都是为了追求人性的完美与人生真正价值的实现，也只有在此目的基础上，学习社会的创建才具有可能性。【摘 要 题】终身教育【关 键 词】终身教育/终身学...
- 发表于：2008-02-29 点击：44 查阅全文...
- 终身教育思潮对成人高等教育的影响
- 【内容提要】成人高等教育在构造终身教育体系中具有特殊的不可替代的作用。我们应重新审视终身教育的特质，把握成人高教的价值定位，并据此剖析目前运作现状，努力为发挥成人高教的现实的可持续发展潜力，提供新...
- 发表于：2008-02-29 点击：25 查阅全文...
- 中国远程教育发展的十大趋势
- 丁新：华南师范大学教授、博士生导师。清华大学工程物理系毕业，获工学硕士学位。曾任中央广播电视大学远程教育研究所所长。现任华南师范大学现代远程教育研究所所长、教育信息技术学院副院长、网络教育学院常...
- 发表于：2008-02-29 点击：6 查阅全文...
- 现代远程教育素质教育理论与实践问题初
- 【内容提要】现代远程教育如何实施素质教育，是一个需要探索和实践的新课题。本文从素质教育的涵义出发，结合现代远程教育的本质特征，探讨了现代远程教育素质教育的涵义、特性等基本理论问题以及实践过程中存在...
- 发表于：2008-02-29 点击：24 查阅全文...
- 开放远程教育成本效益研究的现状及思考
- 【内容提要】有关开放远程教育成本效益的早期研究表明，远程教育比面授教育更具成本效益。远程教育的成本主要取决于两个方面：入读学生人数；课程开发和传递的固定成本。然而，分析网上教育成本效益的实证研究可谓...
- 发表于：2008-02-29 点击：1 查阅全文...
- 基于互联网络的远程教学评价模型
- 【内容提要】作为一种与传统教育有着巨大不同的教育方式，基于互联网络的远程教学受到了教育工作者的关注和研究。但目前关于如何正确、有效地评价这种新型教育方式的教学质量和效果的问题，仍然是远程教育中的一...
- 发表于：2008-02-29 点击：1 查阅全文...
- 论成人高教的教育创新
- 【内容提要】成人高等教育是国家整个教育体系的重要组成部分。21世纪是终身学习和继续教育的世纪，成人教育更应大作为。为全面推进成人高等教育，必须从抓住特色、适应时代、体现国际性、优化环境等方面大力创新。...
- 发表于：2008-02-29 点击：13 查阅全文...
- 关于基础教育课程改革的几点思考
- 【内容提要】基础教育课程改革应是一个扬长补短、不断完善、稳步推进的过程，不是又一场“教育革命”；要让学生在掌握基础知识的同时学会学习和养成情感态度价值观，但不能因此把知识放在“第二位”；要重视学生...
- 发表于：2008-02-29 点击：78 查阅全文...
- 对话：后现代课程的主题词
- 【内容提要】后现代主义作为一种世界性文化思潮在诸多领域产生了深刻影响。在后现代教育思潮中，“对话”成为后现代课程的重要主题词。本文围绕“课程的后现代转向”、“后现代意义上的对话”、“对话者及其关系...
- 发表于：2008-02-29 点击：3 查阅全文...
- 对基础教育课程改革背景下德育工作的思
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：新课程的培养目标要全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，体现时代要求。要使学生具有爱国主义精神、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和...
- 发表于：2008-02-29 点击：56 查阅全文...
- 崇尚自主背后的忽略：教师集体协作精神
- 21世纪是张扬个性、崇尚自主的时代，个性一词是再流行不过的了。国家的发展需要个性追求特色；企业的生存需要个性打出品牌；个人挑战时代更离不开独具个性的素质。发展个性并不是以自我为中心，也不是个人主义，更...
- 发表于：2008-02-29 点击：18 查阅全文...
- 美国中小学教师培养最新动向
- 美国师范教育现在主要由综合大学来完成，在教学中重视学生的普通文理知识及专业的学习；另外，还非常重视学生的实际教学能力的养成。这方面的情况，我国已有了比较全面的介绍。随着时代的发展，教育的不断改革，...
- 发表于：2008-02-29 点击：5 查阅全文...
- 发展性课堂教学评价的基本特征
- 作者认为发展性课堂教学评价具有以下特征： 1、形成的而非终结的。传统的课堂教学评价注重的是学生的课堂回答与教师预设的答案吻合的程度，而对学生的思考过程、思维品质漠不关心。而发展性课堂评价虽然也注意...
- 发表于：2008-02-29 点击：7 查阅全文...
- 教师的自我更新：背景、机制与建议
- 【内容提要】自我更新取向的教师专业发展，是未来教师专业发展的新趋向。因为，一方面教师成为自身专业发展的主人，是教师专业特征的体现；另一方面教师及其专业实践活动在专业发展中有不可替代的作用。教师是在...
- 发表于：2008-02-29 点击：46 查阅全文...
- 论教育思想和教育制度的创新
- 【内容提要】江泽民同志在北京师范大学百年校庆大会上的讲话是马克思主义教育思想的重要文献。教育创新是时代的要求，科教兴国的要求。教育创新要以“三个面向”为指针，按照“三个代表”的要求，在教育思想上创新，...
- 发表于：2008-02-29 点击：132 查阅全文...
- 打破旧课堂结构 运用新教学方法
- 在语文课堂教学过程中，如何利用有限的时间教会学生自己能读，培养语文能力，这是语文老师都在研究、探索的一个重要问题。当前，九年义务教育的这套初中语文教材，有不少老师认为难教，教时不够用，依然满堂课都在讲...
- 发表于：2008-02-29 点击：32 查阅全文...
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